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Mardi 2 octobre

La base de la moralité des enfants, tout comme celle des grandes personnes, ce n’est pas d’ignorer le mal, c’est de savoir ce qui est mal, de savoir qu’on ne doit pas faire ce qui est mal, et enfin de vouloir ne jamais faire ce qui est mal. […]

Toute la morale […] se résume à ceci :

Il y a des choses qu’il faut faire, c’est le bien commandé.

Il y a des choses qu’on peut faire, c’est le bien facultatif.

Il y a des choses qu’il ne faut pas faire, c’est le mal défendu.

[…] Il faut aller faire ta prière. Tu peux aller jouer. Il ne faut pas mentir. »

Paul Combes, Le livre de la mère

Des sites pour vous et quelques dessins animés pour vos enfants

Comme je ne trouve pas le temps d’écrire un article en ce moment, je me suis dit que j’allais vous envoyer promener sur d’autres sites. Donc il y a une nouvelle page sur ce blog avec des liens très très utiles comme son nom l’indique. Voyez à gauche dans le menu.

J’ajoute ci-dessous une liste de dessins animés (bien qu’on le déplore, parfois on n’a pas le choix) non toxiques, pour petits et grands. Je préviens que les dessins animés de manière générale sont mauvais pour les enfants (parce que c’est du temps capté par un écran) mais il m’est arrivé d’avoir vraiment besoin que les enfants soient tous assis dans la même pièce sans bouger pendant 15 mn. Dans ce cas, je ne trouvais pas d’autre solution. Donc voici ce que je conseille mais à toute petite dose ! Continuer la lecture de Des sites pour vous et quelques dessins animés pour vos enfants

Réduire la pression : 11 choses que vous n’êtes pas obligée de faire.

Etes-vous sous pression ? Oui forcément un peu. On est toutes toujours un peu sous pression. Sinon on s’ennuie : ) Le problème, c’est qu’il y a la bonne pression et la mauvaise pression : la première nous libère alors que la seconde nous stresse.

La bonne pression nous oblige à anticiper et à planifier pour être efficace à long terme. Et en général ça marche. On a fait ce qu’on avait à faire, on l’a bien fait et… on l’a même fait avec le sourire. La mauvaise pression, elle, nous pousse dans la précipitation, elle nous contraint à improviser, à faire des choix qu’on n’assume pas (dessin animé, plats industriels pré-cuisinés, cris irritabilité, etc…) et ne  garantit des résultats qu’à court terme.

Je n’ai pas de recette miraculeuse contre la pression, si ce n’est de l’organisation dans les domaines qu’on aime le moins (repas, ménage ou linge, il faut se faire violence) et beaucoup de simplification dans le reste.

Quand on pratique l’école à la maison, on a tendance à « se mettre une pression » supplémentaire. On imagine que ce choix d’instruction nous oblige à faire certaines choses. En voici au moins 11 que vous n’êtes pas absolument obligée de faire et qui peuvent contribuer à diminuer la pression que vous vous êtes mise, au moins pour cette année : Continuer la lecture de Réduire la pression : 11 choses que vous n’êtes pas obligée de faire.

De bons jeux éducatifs pour la maternelle (suite)

Je continue la liste de jouets/jeux démarrée ici. Autant vous prévenir que ce ne sera pas vraiment l’article le plus « écolo » du blog. Moins de bois et plus de plastique dans ce que je vous propose aujourd’hui. Sans compter les produits qui viennent certainement de Chine. C’est dommage certes mais il faut bien comprendre qu’en général, les parents qui démarrent l’école à la maison en maternelle ne prévoient pas du tout de pratiquer cela plusieurs années. Donc les achats sont réalisés au fur et à mesure en tâtonnant un peu et avec un budget limité. Ce n’est pas une liste de fournitures indispensables mais juste un aperçu de ce qui m’a été bien utile et de ce que j’ai conservé.

Si vous envisagez d’instruire votre enfant jusqu’au CP ou plus, ça vaut le coup d’acquérir certaines choses qui serviront de nombreuses années. Si vous pensez ne faire que la maternelle, n’allez pas vous ruiner ni vous encombrer avec trop de matériel pédagogique. Et oubliez un peu Montessori ou Mademoiselle Alvarez. Vous gagnerez du temps, de l’argent et de l’énergie…

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A imprimer : des images associées à des lettres

Le plus dur avec l’école à la maison, c’est d’occuper les petits jusqu’à 3 ou 4 ans. Ils voudraient avoir les mêmes cahiers de moyenne section mais si on cède à cette demande, on réalise que c’est une erreur. Le beau cahier d’exercices devient un cahier de coloriages ou de tentatives ratées de dessiner des lettres. Alors c’est un peu énervant, on comprend que le petit voudrait faire comme le grand mais c’est encore trop tôt.

Comme je vais être aussi confrontée à ce problème à la rentrée (une 2 ans à faire « travailler » pendant que je ferai la classe aux autres), j’essaye d’anticiper pour une fois. Je lui ai donc préparé des cartes à colorier associant des images à des lettres. Elle peut jouer avec les cartes, les colorier et aussi écrire sur la lettre si elle veut. J’ai volontairement laissé une image sans lettre pour qu’elle retrouve toute seule la lettre.

Pour l’instant, je n’en suis qu’aux voyelles, je dessine au fur et à mesure selon l’ordre dans lequel mes autres enfants ont appris à lire. Donc d’abord les voyelles. Sans les é, è, ê.

Si ça vous intéresse, continuez ci-dessous. Continuer la lecture de A imprimer : des images associées à des lettres

Comment apprendre à compter à nos petits math sup ?

Apprendre à écrire à un enfant, ce n’est pas si évident, il faut quelques supports de qualité et savoir par où commencer. Apprendre à lire ne s’improvise pas non plus. Certaines méthodes sont bonnes, d’autres désastreuses. Mais apprendre à compter à son enfant, voilà qui demande peu de travail aux parents. D’ailleurs, rares sont ceux qui ne « débroussaillent pas le terrain » avec leurs enfants, qu’ils aillent à l’école ou pas. Qui n’a pas chanté « Un, deux, trois nous irons aux bois » au moins une fois ? Ou compté les couverts pour Papa, Maman et bébé ? Ou encore menacé d’une punition en comptant jusqu’à trois (très lentement pour les plus désobéissants « deux…. deux et demi…trois ») ?

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Livres pour les enfants : des classiques à lire (et à relire)

Vous aurez beau être le meilleur parent du monde, si vous ne lisez pas régulièrement une histoire à votre enfant, vous ratez une belle occasion de le faire grandir en douceur sur le plan intellectuel, émotionnel et moral. Peu importe que ce soit vous ou votre mari qui lise, pourvu qu’un adulte lui lise des histoires. De belles histoires. Et si ça vous semble  difficile, commencez petit avec une histoire courte ou un beau conte de temps en temps. Vous cherchez la qualité, pas la quantité.

Vous l’avez sûrement remarqué, lorsqu’un enfant aime une histoire, il peut la réclamer pendant des semaines et des semaines. Oui c’est lassant, mais il vaut mieux Continuer la lecture de Livres pour les enfants : des classiques à lire (et à relire)

Employée non salariée

Histoire de se détendre un peu, voici une petite offre d’emploi à laquelle vous avez sûrement répondu sans vous en rendre compte…

La maternelle à la maison recrute

La Société Française, historiquement spécialisée dans la fabrication du génie français, recherche des mères au foyer afin de relever le niveau du pays. De nombreux postes sont à pourvoir sur l’ensemble du territoire. Continuer la lecture de Employée non salariée

Le graphisme en maternelle : dessin ou écriture ?

Mise à jour régulière pour les ressources citées

Ah l’exercice de graphisme… Dévoré par certains enfants et redouté par d’autres. D’un côté des enfants qui crayonnent depuis leurs 18 mois, de l’autre ceux qui s’en dispenseraient volontiers jusqu’au CP. Entre ces deux profils extrêmes se trouve une majorité d’enfants, dont le vôtre peut-être, qui dessinent et colorient volontiers, tant que c’est « sujet libre ».

La maternelle à la maison consiste à entretenir les dispositions naturelles de l’enfant d’une part et à demander des efforts (pas naturels du tout) d’autre part. Continuer la lecture de Le graphisme en maternelle : dessin ou écriture ?

La classe de sciences ou l’enseignement de la théorie du complot

Si vous assurez aussi les années de primaire auprès de vos petites têtes blondes, vous aurez à partir du CE1 la leçon de choses. Ou les sciences si vous préférez. Matière chère à notre République qui s’imagine que nous maintenons nos enfants ignorants et croyants plutôt qu’instruits et athées. Vous pensez que j’exagère à nouveau. Et bien non, pas cette fois-ci. Voici un bon manuel scolaire que je vous conseille. Continuer la lecture de La classe de sciences ou l’enseignement de la théorie du complot